شرح نص رحمة ومحبة شرح وتدريبات للصف الثالث الإعدادي
نتناول في هذا الدرس شرح نص رحمة ومحبة للكاتب قاسم أمين للصف الثالث الإعدادي وهو من نصوص مادة اللغة العربية المقررة علي طلاب الصف الثالث الاعدادي الفصل الدراسي الاول 2018/2019 ويبدأ الفيديو بشرح النص ثم بيان مواطن الجمال فيه ثم نختتم بمجموعه من أهم الأسئلة التي تتكرر كثيرا في الامتحانات واجابتها النموذجية.
أهم الاسئلة واجابتها النموذجية للنص رحمة ومحبة لقاسم أمين
س : ما طبيعة العصر الحالي كما أشار الكاتب ؟
ج : طبيعة العصر الحالي منافرة للاستبداد معادية للاستعباد ميالة إلى سوق القوى الإنسانية في طريق واحد وإلى غاية واحدة .
س : في النص قضية اجتماعية وضحها مبينًا رأيك فيها .
ج
: القضية الاجتماعية هي هي ظلم المرأة وضرورة العناية بها وإعطائها حقوقها
وحسن معاملتا ، وأرى أنها قضية هامة لآبد من الاهتمام بها والعمل على حلها
لأن المرأة نصف المجتمع وشريك في بناء الوطن .
س :كيف نجح الكاتب في الإقناع بأهمية حسن معاملة المرأة ؟
ج
: نجح الكاتب في الإقناع بحسن معاملة المرأة ؛ حبث استند على أدلة دينية
من السنة النبوية واستخدم معاني دينية مثل ( فريضة – التقوى ) كما استخدم
صفات كريمة حث عليها الدين مثل (العطف – المحبة – العدل ).
س : بم أمرنا الرسول - صلى الله عليه وسلم - كما فهمت من الموضوع ؟ ولماذا ؟
ج : أمرنا الرسول – صلى الله عليه وسلم – بتقوى الله في المرأة واليبتيم ؛ وذلك رحمة بهما وإصلاحًا للفرد والمجتمع .
س : علل : الاهتمام بالمرأة فريضة وطنية ؟
ج : حتى تكون جمبع أعضاء المجتمع حية عاملة قائمة بوظائفها لتساعد على تقدم الوطن .
س : علل التربية والتعليم حق من حقوق المرأة ؟
ج :لأن التربية والتعليم تهذب النفس وتكمل العقل وتجعلها تعرف رالنافع وتدفع الرذائل وتقاوم الشهوات .
س : ماذا يقصد الكاتب ب ( القوى الإنسانية ) ؟
ج : يقصد الكاتب بالقوى الإنسانية المجتمعات البشرية والقوى البشرية .
س : ما دور الطائف الرحماني في تحقيق المقصود في نظر الكاتب ؟
ج : الطائف الرحماني طاف على نفوس البشر ونبه منها ما كان غافلًا لكي تنال المرأة حقوقها التي فرضها الله .
س : يدعو الكاتب إلى فكرة سامية وضحها مبينًّا ما استند إليه من دليل شرعي .
ج
: يدعو الكاتب إلى الاهتمام بالمرأة وإعطائها حقوقها وقد استند الكاتب إلى
أدلة دينية من السنة النبوية حيث قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : "
اتقوا الله في الضعيفين : المرأة واليتيم "
س : وازن ( قارن ) من حيث النتيجة بيت مجتمع أعطى المرأة حقوقها وآخر هضم تلك الحقوق .
ج : المجتمع الذي يعطي المرأة حقوقها تصبح جميع أعضائه حية عاملة قائمة بوظائفها وتساعد المرأة في بناء المجتمع .
المجتمع الذي يهضم حقوق المرأة تصبح قواه معطلة ويفقد المجتمع أسباب تقدمه وتتدهور أحواله .
س : ما الذي تفرضه الشريعة والإنسانية في معاملة نسائنا ؟
ج
: تفرض الشريعة والإنسانية في معاملة نسائنا حسن التربية وتهذيب النفس
وتكميل العقل وحسن المعاملة واللطف في المعاشرة والمحبة والرحمة .
س : ما الذي يدخل في باب تقوى الله ؟
ج : تهذيب العقل وتكميل النفس وإعدادها باتربية والتعليم وحسن المعاملة واللطف في المعاشرة .
س : للكاتب ميول دينية أثرت في كتاباته . وضح ذلك .
ج
: فقد استند الكاتب في توضيح فكرته إلى الاستشهاد بالسنة النبوية من كلام
الرسول صلى الله عليه وسلم : " اتقوا الله في الضعيفين : المرأة واليتيم "
كما استخدم معاني دينية مثل
( فريضة – التقوى ) واستخدم الصفات الكريمة
التي حث عليها القرآن والسنة مثل
( العطف – المحبة – العدل – الرحمة ) .
س : ما أثر الطائف الرحمانى في نفوس البشر ؟
ج : نبه نفوس البشر و أيقظها من غفلتها و أكد على ضرورة إعطاء النساء حقوقهن.
س : التعليم حق من حقوق المرأة . ناقش هذه العبارة .
ج
: التعليم يهذب أخلاق الفتاة و به تعرف الفتاة النافع و الضار فتستطيع
التحكم في كيفية مدافعة الرذائل و مقاومة الشهوات و إذا أخذت المرأة حقها
في التعليم أخرجت لنا أجيالا واعية تقوم بنهضة عظيمة للبلاد
س : إلام يدعو قاسم أمين في هذا النص ؟
ج : - يدعو إلي حصول المرأة علي حقها الذي طالبت به الشريعة و الإنسانية .
- يدعو إلي تعليم المرأة و حسن معاملتها .
- يدعو إلي أن نجعل الصلة بيننا و بين نسائنا صلة محبة و رحمة لا صلة كره و قسوة .
س : كيف تكون تقوى الله فى المرأة ؟
ج
: يكون ذلك بتهذيب العقل و تكميل النفس ، و إعدادها بالتعليم و التربية و
معرفة النافع و الضار ، و مدافعة الرذائل و مقاومة الشهوات و حسن المعاملة
و اللطف في المعاشرة .
س : صلة المحبة والرحمة مع المرأة فريضة وطنية . فلماذا يجب علينا أداؤها ؟
ج : صلة المحبة والرحمة مع المرأة فريضة وطنية ؛ حتى تكون جميع أعضاء المجتمع عندنا عاملة قائمة بوظائفها .وإليكم فيديو رائع للدرس شرح وافي مع جميع الاسئلة المتوقعة للدرس للأستاذ حماده محمد
